Preparatoria Abierta

FASCÍCULO 1

INTRODUCCIÓN
PROPÓSITO

CAPÍTULO 1. LA FILOSOFÍA EN EUROPA ENTRE LOS SIGLOS XVI Y XVII

1.1 EL CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIO-CULTURAL.

 

1.2 LA REFORMA

1.2.1 La Reforma impulsada por Martín Lutero.

1.2.2 Juan Calvino continuador de la Reforma.


1.3 LA REVOLUCIÓN FILOSÓFICA-CIENTÍFICA Y LA RUPTURA EPISTÉMICA DEL PARADIGMA ARISTOTÉLICO-PTOLEMÁICO-TOMISTA

1.3.1 Ruptura epistémica del paradigma aristotélicoptolemaico-tomista.

1.3.2 Nueva visión filosófica científica del mundo, el hombre, la sociedad y la naturaleza.

1.3.3 Nicolás Copérnico y Galileo Galilei como dos importantes científicos en la ruptura epistémica del paradigma medieval.


1.4 EL RACIONALISMO Y EL EMPIRISMO EN EL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO.

1.4.1 Idea general de la polémica: Racionalismo- Empirismo.

1.4.2 El Racionalismo.

1.4.3 El Empirismo.


1.5 ALGUNOS OTROS PROBLEMAS FILOSÓFICOS DEL RENACIMIENTO.

1.5.1 Idea general.

1.5.2 La utopía.

1.5.3 La justicia y el derecho de gente.

1.5.4 La filosofía política.

RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES DE REGULACIÓN
AUTOEVALUACIÓN

 

CAPÍTULO 2. LA FILOSOFÍA EN EL MÉXICO COLONIAL, SIGLOS XVI Y XVII

PROPÓSITO

2.1 EL PROBLEMA FILOSÓFICO ANTROPOLÓGICO CULTURAL Y JURÍDICO.

2.1.1 El humanismo mexicano.

2.1.2 Naturaleza de los indígenas.

2.1.3 Los indígenas y la cultura española.

2.1.4 Legitimidad de la soberanía española.

2.2 ALGUNOS FILOSOFOS NOVOHISPÁNOS DEL SIGLO XVI Y XVII.

2.2.1 Fray Alonso de la Veracruz.

2.2.2 Tomás de Mercado.

2.2.3 Otros filósofos mexicanos.


RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES INTEGRALES
AUTOEVALUACIÓN


RECAPITULACIÓN GENERAL
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN
GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA



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Primer semestre

- Ciencias sociales 1
- Física
- Lengua adicional al español 1
- Matemáticas 1
- Metodología de la investigación
- Quimica 1
- Taller Lectura Y Redacción

Segundo semestre

- Física 2
- Introducción a las ciencias sociales 2
- Lengua adicional al español 2
- Matemáticas 2
- Métodos de investigación 2
- Química 2
- Taller de lectura y redacción 2

Tercer semestre

- Física 3
- Historia de méxico 1
- Inglés 4
- Laboratorio de informática 1 y 2
- Literatura 1
- Matemáticas 3
- Química 3

Cuarto Semestre

- Biología
- Estructura socioeconómica de méxico 1
- Geografía
- Historia de méxico 2
- Laboratorio de informática 2
- Literatura 2
- Matemáticas 4

Quinto semestre

- Biología 2
- Filosofía 1
- Introducción al trabajo
- Económia

Sexto semestre

- Ecología
- Estructura socioeconómica de méxico 2
- Filosofía 2
- Económia 2

- Contáctanos.

FASCÍCULO 2

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. PRINCIPALES PROBLEMAS FILOSÓFICOS DE LA MODERNIDAD EN EUROPA EN LOS SIGLOS XVIII Y XIX

PROPÓSITO

1.1 EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE EUROPA: SIGLOS XVIII Y XIX.

1.1.1 LA ILUSTRACIÓN.

1.1.2 EL CRITICISMO.


1.2 PRINCIPALES NOCIONES DE LA FILOSOSFIA CRÍTICA O KANTIANA.

1.2.1 EL MÉTODO TRASCENDENTAL.

1.2.2 EL FENÓMENO Y EL NOÚMENO.

1.2.3 LAS FORMAS A PRIORI DE LA SENSIBILIDAD.

1.2.4 LAS FORMAS A PRIORI DEL ENTENDIMIENTO.

1.2.5 LOS JUICIOS SINTÉTICOS A PRIORI.

1.2.6 LA ÉTICA FORMAL O FORMALISTA.


1.3 LA FILOSOFIA EN EL SIGLO XIX.

1.3.1 EL IDEALISMO.

1.3.2 EL POSITIVISMO.


1.4 EL MATERIALISMO DIALÉCTICO.

1.4.1 El método dialéctico.

1.4.1 El Materialismo Histórico.


1.5 LA FILOSOFÍA DE LA VIDA.

 

RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN
AUTOEVALUACIÓN


FASCÍCULO 3

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1. PRINCIPALES PROBLEMAS FILOSOFICOS A PARTIR DEL SIGLO XX.

PROPÓSITO

1.1 PENSAMIENTO FILOSÓFICO DEL SIGLO XX EN EUROPA Y EN AMÉRICA LATINA.

1.1.1 ANTROPOLOGISMO - NATURALEZA DEL HOMBRE.

1.1.2 SIMBOLISMO.


1.2 EL PERSONALISMO.

1.2.1 DIFERENCIA ENTRE INDIVIDUO Y PERSONA.

1.2.2 PERSONALISMO Y CAPITALISMO.


1.3 EL EXISTENCIALISMO.

1.3.1 CARACTERIZACIÓN DEL EXISTENCIALISMO.


1.4 SÖREN -KIERKEGAARD.


1.5 GABRIEL MARCEL.


1.6 JEAN PAUL SARTRE.


1.7 LA ESCUELA DE FRANKFURT.

1.7.1 LA TEORÍA CRÍTICA DE LA ESCUELA DE FRANKFURT.


1.8 FILOSOFÍA LATINOAMERICANA Y COLONIALISMO CULTURAL.

1.8.1 LOS PROBLEMAS AMERICANOS: LA FILOSOFÍA LATINOAMERICANA.

 

RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN


CAPÍTULO 2. EL PENSAMIENTO ESTÉTICO CONSTRUCTIVISTA Y UTÓPICO.

PROPÓSITO

2.1 EL PENSAMIENTO ESTÉTICO 1.

2.1.1 LA OBRA DE ARTE.

2.1.2 CLASIFICACIÓN DEL ARTE.

2.1.3 LA EXPERIENCIA ESTÉTICA.

2.1.4 LA FUNCIÓN DEL ARTE EN LA SOCIEDAD Y SU PROBLEMÁTICA CONTEMPORÁNEA.


2.2 EL PENSAMIENTO CONSTRUCTIVISTA.

2.2.1 LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA OBRA DE JEAN PIAGET.

2.2.2 LA CONSTRUCCIÓN PSICOLÓGICA DEL CONOCIMIENTO.

2.2.3 LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO TRABAJO.

2.2.4 EL CONSTRUCTIVISMO Y EL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO.


2.3 EL PENSAMIENTO UTÓPICO.

2.3.1 LA UTOPÍA COMO PROBLEMA.

2.3.2 LAS GRANDES UTOPÍAS LATINOAMERICANAS.


RECAPITULACIÓN
ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN

GLOSARIO
BIBLIOGRAFÍA

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